Об изменении наименования Муниципального автономного образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат» и утверждении Устава учреждения в новой редакции

Номер документа

560

Статус

Утвержден

Дата размещения

17.08.2014

Дата принятия

31.03.2014

В целях приведения в соответствие с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», руководствуясь Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Уставом городского округа Верхняя Пышма, администрация городского округа Верхняя Пышма

ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Изменить наименование Муниципального автономного образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат» на Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр образования и профессиональной ориентации».

2. Утвердить Устав Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр образования и профессиональной ориентации» в новой редакции (прилагается).

3. Определить, что видами деятельности Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр образования и профессиональной ориентации» являются:

1) образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам:

а) общеразвивающие программы по направленностям:

- художественной;

- социально-педагогической;

- технической;

- туристско-краеведческой.

б) предпрофессиональным программам.

2) образовательная деятельность по программам профессионального обучения и профессиональной ориентации;

3) организация оздоровления и отдыха детей в каникулярное время.

4. Уполномочить директора Муниципального автономного образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат» Плотникову О.В. осуществить все необходимые действия по государственной регистрации Устава Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр образования и профессиональной ориентации».

5. Период с даты вступления настоящего постановления в силу до 01.06.2014 г. считать переходным периодом совершенствования правового положения Муниципального автономного образовательного учреждениядополнительного образования «Центр образования и профессиональной ориентации».

6. Опубликовать настоящее постановление в газете «Красное знамя» и разместить на официальном сайте городского округа Верхняя Пышма.

7. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания.

8. Контроль за выполнением постановления возложить на заместителя главы администрации городского округа Верхняя Пышма по социальным вопросам Кропачева Н. М.

Глава администрации                                                                         В.М. Корякин

УТВЕРЖДЕН

постановлением администрации

городского округа Верхняя Пышма

от 31.03.2014 № 560

УСТАВ

Муниципального автономного образовательного  учреждения 

дополнительного образования

«Центр образования и профессиональной ориентации»

г. Верхняя Пышма

I. Общие положения

1.1. Настоящий Устав определяет правовое положение, порядок создания, деятельности, реорганизации, ликвидацииМуниципального автономного  образовательного учреждения дополнительного образования «Центр образования и профессиональной ориентации» (далее по тексту – образовательная организация), права и обязанности работников образовательной организации, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

1.2. Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр образования и профессиональной ориентации» является некоммерческой организацией, созданной собственником для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления городского округа Верхняя Пышма в сфере дополнительного образования.

Хронологическая справка.

1979 год — создан Межшкольный учебно-производственный комбинат. Основание: приказ отдела народного образования.

1994 год — Межшкольный учебно-производственный комбинат преобразован в Муниципальное некоммерческое образовательное учреждение «Центр профессионального развития молодежи «Агат». Основание: постановление и.о. главы администрации МО Верхняя Пышма от 20.06.1994 № 519 «О регистрации муниципального некоммерческого образовательного учреждения «Центр профессионального развития молодежи «Агат».

1995 год — создан филиал Центра профессионального развития молодежи «Агат» — младший бизнес-колледж «Серебряный бор». Основание: постановление главы администрации г. Верхняя Пышма  от 11.08.1995 № 952 «О регистрации филиала Центра профессионального развития молодежи «Агат» — младший бизнес-колледж «Серебряный бор».

1998 год — Центр профессионального развития молодежи «Агат» преобразован в Муниципальное образовательное учреждение начального профессионального образования  «Учебно-производственный центр «Агат». Основание: постановление главы администрации МО Верхняя Пышма  от 28.01.1998 № 129 «Об утверждении и регистрации изменений и дополнений в Уставе муниципального образовательного учреждения начального профессионального образования «Учебно-производственный Центр «Агат».

05.05.2003 г. — Муниципальное образовательное учреждение начального профессионального образования  «Учебно-производственный центр «Агат» преобразован в муниципальное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат «Агат». Основание: приказ начальника Управления образования от 05.05.2003 № 105 «О смене статуса образовательного образовательной организации».

16.12.2003 г. — путем преобразования муниципального образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат «Агат» создано муниципальное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище «Агат». Основание: приказ начальника Управления образования от 16.12.2003 № 343 «О смене статуса образовательного учреждения».

2007 год — муниципальное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище «Агат» преобразовано в Муниципальное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат». Основание: постановление главы городского округа Верхняя Пышма от 01.03.2007 № 456  «О создании муниципального образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат».

2011 год — изменен тип Муниципального образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат» на Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат». Основание: постановление администрации городского округа Верхняя Пышма 06.06.2011 № 938 «Об утверждении Устава Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат».

2012 год – изменен тип Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат» на Муниципальное автономное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат». Основание: постановление администрации городского округа Верхняя Пышма  от 10.12.2012 № 2150 «Об утверждении Устава Муниципального автономного образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат».

  1.3. Прежнее наименование Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр образования и профессиональной ориентации» до изменения наименования — Муниципальное автономное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат».

1.4. Собственником имущества образовательной организации является муниципальное образование – городской округ Верхняя Пышма.

1.5. Функции и полномочия учредителя образовательной организации от имени городского округа Верхняя Пышма осуществляет администрация городского округа Верхняя Пышма (далее — Учредитель).

Местонахождение Учредителя: 624091, Свердловская область, город Верхняя Пышма, улица Красноармейская, дом 13.

1.6. Функции и полномочия собственника имущества образовательной организации в установленном порядке осуществляет Комитет по управлению имуществом администрации городского округа Верхняя Пышма (далее – Комитет).

1.7. Функции и полномочия главного распорядителя бюджетных средств в отношении образовательной организации в установленном порядке осуществляет Комитет по социальной политике администрации городского округа Верхняя Пышма.

1.8. Официальное полное наименование образовательной организации:

Муниципальное автономное ­образовательное учреждение дополнительного образования «Центр образования и профессиональной ориентации».

Официальное сокращенное наименование образовательной организации:  МАОУ ДО «ЦОиПО».

Официальное сокращенное наименование может использоваться наряду с официальным полным наименованием в символике и документах образовательной организации.

1.9. Образовательная организация является юридическим лицом. Зарегистрирована в едином государственном реестре юридических лиц за основным регистрационным номером 1026600731190.

Образовательная организация имеет самостоятельный баланс; печать с изображением го­сударственного герба Российской Федерации; печать со своим наименованием; штампы, бланки; фирменную символику.

Образовательная организация вправе в установленном порядке открывать счета в кредитных организациях или лицевые счета в Финансовом управлении администрации городского округа Верхняя Пышма

1.10. Форма собственности образовательной организации — муниципальная;

организационно-правовая форма образовательной организации — автономное учреждение;

тип — организация дополнительного образования.

1.11. Образовательная организация в своей деятельности руководствуется:

- Конституцией Российской Федерации;

- Гражданским кодексом Российской Федерации;

- Бюджетным кодексом Российской Федерации, другими законодательными актами, принимаемыми в соответствии с ними;

- Федеральным законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях»;

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Законом Свердловской области от 15.07.2013 № 78-ОЗ «Об образовании в Свердловской области»;

- нормативными правовыми актами Российской Федерации и Свердловской области, а также актами органов местного самоуправления городского округа Верхняя Пышма;

- настоящим Уставом, а также принимаемыми в соответствии с ним локальными  нормативными актами образовательной организации.

1.12. Права юридического лица у образовательной организации в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и  направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента ее государственной  регистрации  как образовательной организации.

1.13. Права на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у образовательной организации с момента выдачи ей лицензии (разрешения). Образовательная организация пользуется правами образовательного учреждения при оплате всех видов налогов.

1.14. Образовательная организация вправе образовывать образовательные объединения (ассоциации и союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений). Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами. Порядок регистрации и деятельности указанных образовательных объединений регулируется законом.

1.15. В образовательной организации не допускается создание и деятельность организационных структур, политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).

1.16. Образовательная организация может осуществлять международное сотрудничество и внешнеэкономическую деятельность в порядке, предусмотренном Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и иными нормативными правовыми актами.

1.17. Образовательная организация от своего имени приобретает имущественные и личные неимущественные права, исполняет обязанности, выступает в качестве истца и ответчика в суде и арбитражном суде в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.18. Образовательная организация несет ответственность, установленную законодательством Российской Федерации, за результаты своей хозяйственной и финансовой деятельности и выполнение обязательств перед собственником имущества в лице Учредителя, поставщиками, потребителями, бюджетом и другими юридическими и физическими лицами.

1.19. Образовательная организация отвечает по своим обязательствам имуществом, находящимся у него на праве оперативного управления, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за образовательной организацией собственником этого имущества или приобретенного образовательной организацией за счет выделенных собственником имущества образовательной организации средств на приобретение этого имущества. Собственник имущества не несет ответственности по обязательствам образовательной организации.

1.20. Утверждение Устава образовательной организации, а также вносимых в него изменений, осуществляется путем принятия администрацией городского округа Верхняя Пышма постановления об утверждении Устава образовательной организации либо вносимых в него изменений.

Изменения в Устав образовательной организации утверждаются Учредителем по согласованию с курирующим отрасль заместителем главы администрации городского округа Верхняя Пышма.

1.21. Место нахождения образовательной организации: 624090, Свердловская область, город Верхняя Пышма, улица Щорса, дом 1 а.

1.22. Почтовый адрес образовательной организации: 624090, Свердловская область, город Верхняя Пышма, улица Щорса, дом 1 а.

Юридический адрес: 624090, Свердловская область, город Верхняя Пышма, улица Щорса, дом 1 а.

1.23. Образовательная организация несет ответственность по своим обязательствам в случаях, а также в порядке и размерах, предусмотренных действующим законодательством.

1.24. Образовательная организация находится в ведомственном подчинении Муниципального казенного учреждения «Управление образования городского округа Верхняя Пышма».

1.25. Ежегодно образовательная организация опубликовывает отчеты о своей деятельности и об использовании закрепленного за ним имущества в определенных Учредителем средствах массовой информации. Порядок опубликования отчетов, а также перечень сведений, которые должны содержаться в отчетах, устанавливаются Учредителем.

1.26. Образовательная организация предоставляет информацию о своей деятельности в органы государственной статистики, налоговые органы, иные органы и лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

1.27. Образовательная организация не имеет филиалов и представительств.

II. Предмет, цели и виды деятельности

2.1. Предмет деятельности образовательной организации:

- реализация дополнительных общеобразовательных программ;

- реализация программ профессионального обучения и профессиональной ориентации.

2.2. Целями создания образовательной организации являются:

- координация и организация профессиональной ориентации обучающихся;

- создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся;

- социализация и адаптация обучающихся к жизни в обществе;

- формирование общей культуры обучающихся;

- обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно-патриотического, трудового воспитания обучающихся;

- формирование и развитие творческих способностей обучающихся;

- удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии;

- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья обучающихся;

- выявление, развитие и поддержка талантливых обучающихся, а также лиц, проявивших выдающиеся способности;

- удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов обучающихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации.

2.3. Для достижения указанных целей образовательная организация осуществляет следующие основ­ные виды деятельности:

2.3.1. образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным  программам:

2.3.1.1. общеразвивающие программы по направленностям:

- художественной;

- социально-педагогической;

- технической;

- туристско-краеведческой;

2.3.1.2. предпрофессиональные программы.

2.3.2. образовательная деятельность по программам профессионального обучения и профессиональной ориентации. Под профессиональной ориентацией понимается система научно обоснованных мероприятий, направленных на подготовку различных групп населения к выбору профессии с учетом особенностей личности и социально-экономической ситуации на рынке труда, на оказание помощи в профессиональном самоопределении и трудоустройстве.

№ п/п

Наименование программ профессионального обучения

1.         

Токарь

2.         

Швея

3.         

Сборщик изделий из древесины

4.         

Станочник деревообрабатывающих станков

5.         

Столяр

6.         

Пекарь

7.         

Кондитер

8.         

Официант

9.         

Повар

10.     

Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин

11.     

Водитель автомобиля

12.     

Водитель категории «В»

13.     

Слесарь по ремонту автомобилей

14.     

Продавец продовольственных товаров

15.     

Продавец непродовольственных товаров

16.     

Маляр

17.     

Облицовщик-плиточник

18.     

Штукатур

19.     

Парикмахер

20.     

Горничная

21.     

Помощник воспитателя

22.     

Садовник

23.     

Слесарь-сантехник

24.     

Цветочница

25.     

Художник по костюму

26.     

Декоратор витрин

27.     

Маникюрша

28.     

Педикюрша

29.     

Няня

30.     

Рабочий зеленого хозяйства

31.     

Садовод

32.     

Цветовод

33.     

Агент рекламный

34.     

Контролер сберегательного банка

35.     

Социальный работник

36.     

Курьер

37.     

Резчик по дереву, бересте

38.     

Архивариус

39.     

Медицинский регистратор

40.     

Младшая медицинская сестра

2.3.3. организация оздоровления и отдыха детей в каникулярное время.

2.4. Образовательная организация вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным его учредительным документом, в сфере, указанной в пункте 1.2 настоящего Устава, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

2.5. Для достижения целей, ради которых создана образовательная организация, образовательная организация вправе осуществлять иные виды деятельности, соответствующие указанным целям:

2.5.1. оказание платных дополнительных образовательных услуг, не предусмотренных соответствующими дополнительными общеобразовательными программами, программами профессионального обучения и профессиональной ориентации. К платным дополнительным образовательным услугам относятся:

- преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;

- занятия с обучающимися, прибывшими из стран ближнего зарубежья.

Оказание платных дополнительных образовательных услуг производится в следующих формах: очной, очно-заочной, заочной форме и в форме экстерната.

2.5.2. консультации (логопедические, психологические, психолого-педагогические, психологические тренинги, психологическое тестирование с комментариями и рекомендациями, профессиональная диагностика) обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, иных лиц;

2.5.3. оказание информационных услуг (использование фондов аудио-, видео-, медиапродуктов, электронных баз данных, электронного варианта полнотекстовых баз данных; организация работы в Интернете (навигация по Интернету, поиск и получение информации с сайтов, работа в режиме On-line, услуги электронной почты, дистанционное образование);

2.5.4. оказание посреднических, консультационных, информационных и маркетинговых услуг;

2.5.5. реализация товаров, созданных (произведенных) образовательной организацией, программ, информационных материалов, фотографий, методической, справочной литературы, аудио- и видеопродукции, компьютерных программ, баз данных;

2.5.6. торговля покупными товарами, оборудованием;

2.5.7. создание результатов интеллектуальной деятельности и реализация прав на них;

2.5.8. выпуск и реализация печатной и аудиовизуальной продукции;

2.5.9. осуществление копировальных и множительных работ;

2.5.10. предоставление библиотечных услуг и услуг по пользованию архивами лицам, не являющимся работниками или обучающимися  образовательной организации;

2.5.11. организация и проведение ярмарок, выставок, симпозиумов, конференций, семинаров, совещаний, олимпиад, конкурсов, культурно-массовых и других мероприятий;

2.5.12. осуществление рекламной и издательско-полиграфической деятельности, реализация результатов данной деятельности;

2.5.13. выполнение художественных, оформительских и дизайнерских работ;

2.5.14. оказание услуг общественного питания, связанных с производством и реализацией продукции, в том числе продуктов питания;

2.5.15. производство и реализация продукции производственного, технического, учебного и бытового назначения;

2.5.16. реализация услуг и продукции, изготовленных обучающимися образовательной организации в ходе производственной практики;

2.5.17. реализация товаров, созданных (произведенных) образовательной организацией;

2.5.18. сдача лома и отходов черных, цветных, драгоценных металлов и других видов вторичного сырья;

 2.5.19. создание и использование интеллектуальных продуктов (полезных моделей, компьютерных программных продуктов);

2.5.20. проведение обслуживания и ремонта приборов, оборудования и иной техники;

2.5.21. ведение строительных и ремонтно-строительных работ, производство строительных конструкций, изделий и материалов;

2.5.22. сдача в аренду имущества в порядке, установленном законодательством и настоящим Уставом.

2.6. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в его бюджет.

2.7. Образовательная организация вправе осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствует этим целям.

2.8. При осуществлении приносящей доход деятельности образовательная организация руководствуется законодательством Российской Федерации, законодательством субъекта Российской Федерации, муниципальными правовыми актами городского округа Верхняя Пышма.

2.9. Образовательная организация вправе осуществлять деятельность, подлежащую лицензированию, только на основании полученной в установленном порядке лицензии.

2.10. Образовательная организация выполняет задания, установленные Учредителем в соответствии с предусмотренной настоящим Уставом основной деятельностью.

III. Основные характеристики организации образовательного процесса

3.1. Образовательная организация реализует дополнительные общеобразовательные программы, программы профессионального обучения и профессиональной ориентации в течение всего календарного года, включая каникулярное время. Учебный год в образовательной организации начинается 1 сентября.

3.2. Обучение и воспитание в образовательной организации ведется на русском языке.

3.3. Образовательная организация реализует дополнительные общеобразовательные программы, программы профессионального обучения и профессиональной ориентации.

3.4.Условия приема обучающихся в образовательную организацию:

3.4.1. В образовательную организацию принимаются обучающиеся с пятилетнего возраста.

3.4.2. Зачисление обучающихся в образовательную организацию оформляется приказом директора.

3.4.3. Прием граждан в образовательную организацию осуществляется по личному заявлению. Прием несовершеннолетних обучающихся по личному заявлению родителей (законных представителей) при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации в соответствии со статьей 10Федерального закона от 25.07.2002 № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации».

Образовательная организация может осуществлять прием указанного заявления в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования.

В заявлении родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося указываются следующие сведения:

а) фамилия, имя, отчество (последнее — при наличии) ребенка;

б) дата и место рождения ребенка;

в) фамилия, имя, отчество (последнее — при наличии) родителей (законных представителей) ребенка.

Образовательная организация заключает договор на оказания образовательных услуг с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося.

Родители (законные представители) предъявляют оригинал и копию свидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав учащегося).

Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации.

Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в образовательной организации на время обучения.

3.4.4. Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.

3.4.5. Для организованных групп из общеобразовательных организаций необходимо заявка ответственного работника образовательной организации, заверенная печатью образовательной организации. На оказание услуг по дополнительной общеобразовательной программе, программе профессионального обучения и профессиональной ориентации заключается договор с образовательной организацией.

3.5. Прием обучающихся в образовательную организацию осуществляется на основе свободного выбора дополнительной общеобразовательной программы, программы профессионального обучения и профессиональной ориентации, срока ее освоения.

3.5.1. Возможен прием обучающихся в образовательную организацию в течение учебного года в группы первого, второго и последующих годов обучения в следующих случаях:

- по желанию обучающегося и при наличии места в учебной группе;

- перевода из других детских творческих объединений города по рекомендации педагога;

- по рекомендации педагогов образовательных организаций, организаций дополнительного образования, учреждений культуры при условии прохождения промежуточной аттестации, предусмотренной дополнительной образовательной программой.

3.6. Зачисление обучающихся по программам профессионального обучения оформляется приказом директора образовательной организации при наличии следующих документов:

- договора о реализации программ профессионального обучения между образовательной организацией и общеобразовательными организациями городского округа Верхняя Пышма;

- списка обучающихся по классам (группам), с указанием: Ф.И.О. обучающегося, даты рождения, адреса места жительства, заверенного подписью директора и печатью общеобразовательной организации;

- медицинской справки о состоянии здоровья обучающегося о возможности обучения по конкретной профессии.

3.7. Зачисление обучающихся по платным дополнительным образовательным программам, программам профессионального обучения и профессиональной ориентации  оформляется приказом директора образовательной организации при наличии следующих документов:

- договора об оказании платных образовательных услуг;

- заявления.

Заявитель может предоставить дополнительную информацию в печатной или в рукописной форме — адрес фактического места жительства, контактные телефоны и иную информацию.

3.8. При поступлении в образовательную организацию обучающиеся, родители (законные представители) несовершленнолетних обучающихся знакомятся со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в образовательной организации, в том числе и на сайте образовательной организации.

3.9. Образовательный процесс осуществляется на основе учебного плана, годового календарного учебного графика, разрабатываемых и утверждаемых образовательной организацией самостоятельно и регламентируется расписанием занятий. 

3.10. Содержание дополнительных общеобразовательных программ, сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной образовательной организацией.

3.11. Содержание программ профессионального обучения и профессиональной ориентации, определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной образовательной организацией в соответствии с федеральными государственными требованиями.

3.12. Организация образовательного процесса строится на педагогически обоснованном выборе педагогом средств, форм и методов обучения и воспитания. Дисциплина в образовательной организации поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников и в соответствии с уставными требованиями. Использование при реализации дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения и профессиональной ориентации методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.

3.13. Образовательная организация разрабатывает, организует и проводит городские массовые мероприятия, муниципальные этапы региональных, федеральных мероприятий (фестивалей, конкурсов, акций, научно-практических конференций, олимпиад и др.), направленные на профессиональное самоопределение и интеллектуальное, социальное, художественно-эстетическое воспитание обучающихся; создает необходимые условия для совместного труда и (или) отдыха обучающихся, родителей (законных представителей).

3.14. Образовательная организация организует образовательный процесс в соответствии с индивидуальными учебными планами в группах по интересам, сформированных в группы обучающихся одного возраста или разных возрастных категорий (разновозрастные группы), являющиеся основным составом групп (клубы, секции, кружки, лаборатории, студии, творческие коллективы), а также индивидуально.

3.15. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой дополнительной общеобразовательной программы, программы профессионального обучения и профессиональной ориентации осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации.

3.16. Занятия в группах могут проводиться по дополнительным общеобразовательным программам различной направленности (технической, художественной, туристско-краеведческой, социально-педагогической).

Занятия могут проводиться по группам, индивидуально.

Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

Формы обучения по дополнительным общеобразовательным программам, программам профессионального обучения и профессиональной ориентации определяются образовательной организацией самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Количество обучающихся в группах, их возрастные категории, а также продолжительность учебных занятий зависят от направленности дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения и профессиональной ориентации и определяются локальным нормативным актом образовательной организации.

3.17. Дополнительные общеобразовательные программы, программы профессионального обучения и профессиональной ориентации реализуются образовательной организацией как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации.

3.18. При реализации дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения и профессиональной ориентации используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.

3.19. При реализации дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения и профессиональной ориентации образовательной организацией может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий.

3.20. Образовательная организация ежегодно обновляет дополнительные общеобразовательные программы, программы профессионального обучения и профессиональной ориентации с учетом социально-экономического развития городского округа Верхняя Пышма и Свердловской области, развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

3.21. С учетом потребностей и возможностей, обучающихся дополнительные общеобразовательные программы, программы профессионального обучения и профессиональной ориентации могут осваиваться в различных формах учебных занятий: репетиции, семинары, конференции, имитационно-ролевые игры, организационно-деловые игры, тренинги, образовательные путешествия, массовые образовательные мероприятия, в том числе с использованием современных информационных технологий.

3.22. При реализации дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения и профессиональной ориентации могут предусматриваться как аудиторные, так и внеаудиторные (самостоятельные) занятия, которые проводятся по группам или индивидуально.

3.23. В образовательной организации могут функционировать стажерские площадки, профессиональные творческие и методические мастерские, экспериментальные площадки. 

3.24. Образовательная организация может оказывать помощь педагогическим коллективам других образовательных организаций в реализации дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения и профессиональной ориентации организации, досуговой и внеучебной деятельности обучающихся, а также молодежным и детским общественным объединениям и организациям на договорной основе.

3.25. Образовательная организация самостоятельно определяет формы аудиторных занятий и систему оценивания результатов обучения дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения и профессиональной ориентации.

3.25.1. Аттестация обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, программам профессионального обучения и профессиональной ориентации определяется образовательной организацией самостоятельно и закрепляется локальным нормативным актом.

3.26. Профессиональное обучение обучающихся в образовательной организации завершается сдачей квалификационного экзамена. Квалификационные экзамены по профессии (специальности) в образовательной организации завершаются за две недели до начала итоговой аттестации в общеобразовательных организациях.

Порядок присвоения квалификации по профессии (специальности) определяется образовательной организацией на основе установленных квалификационных требований (профессиональных стандартов) и закрепляется локальным нормативным актом.

Обучающемуся, сдавшему квалификационный экзамен, выдается свидетельство установленного образца.

Лицо, не сдавшее квалификационный экзамен, получает справку об обучении по профессии (специальности), форма, которой устанавливается образовательной организацией. Справка заверяется печатью образовательной организации.

3.26.1. Образовательная организация вправе выдавать документы о полученном дополнительном образовании. Форма данного документа определяется образовательной организацией самостоятельно и заверяется печатью.

3.27. Порядок перевода обучающихся на следующий год обучения определяется образовательной организацией самостоятельно и закрепляется локальным нормативным актом.

3.28. Расписание занятий составляется для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха. Режим занятий обучающихся устанавливается в расписании учебных занятий. Расписание учебных занятий утверждается директором образовательной организации.

3.29. Порядок комплектования и наполняемость групп по дополнительным общеобразовательным программам, программам профессионального обучения и профессиональной ориентации определяется образовательной организацией самостоятельно и закрепляется локальным нормативным актом.  

3.30. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов образовательная организация организует образовательный процесс по дополнительным общеобразовательным программам, программам профессионального обучения и профессиональной ориентации с учетом особенностей психофизического развития указанных категорий обучающихся.

Сроки обучения по дополнительным общеобразовательным программам, программам профессионального обучения и профессиональной ориентации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов могут быть увеличены с учетом особенностей их психофизического развития.

3.31. Численный состав групп может быть уменьшен при включении в него обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и (или) детей-инвалидов, инвалидов.

Занятия в группах с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами и инвалидами могут быть организованы как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.

IV. Права и обязанности участников образовательного процесса

4.1. Участниками образовательного процесса в образовательной организации являются обучающиеся, педагогические, инженерно-педагогические работники, мастера (инструктора) производственного обучения, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся.

4.2. Все участники образовательного процесса пользуются равными правами в пределах действующего законодательства и настоящего Устава.

4.3. Обучающимся образовательной организации предоставляются академические права на:

- уважение человеческого достоинства; защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности; охрану жизни и здоровья;

- свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

- участие в управлении образовательной организацией в порядке, установленном ее Уставом;

- ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в образовательной организации;

- обжалование актов образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой образовательной организации;

- развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах и других массовых мероприятиях;

- опубликование своих работ в изданиях образовательной организации на бесплатной основе;

- поощрение за успехи в учебной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;

- свободный выбор дополнительных образовательных услуг в соответствии со своими интересами, склонностями и способностями;

- создание условий, способствующих гармоничному развитию, оздоровлению, отдыху;

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

- добровольное вступление в любые общественные организации;

- иные академические права, предусмотренные Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами.

4.4. Обучающиеся  образовательной организации обязаны:

- добросовестно осваивать дополнительную общеобразовательную программу;

- выполнять требования Устава образовательной организации, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

- заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников образовательной организации, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;

- бережно относиться к имуществу образовательной организации.

4.5. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.

4.6. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:

- знакомиться с Уставом образовательной организации, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, в том числе и на сайте образовательной организации;

- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями;

- защищать права и законные интересы обучающихся;

- получать информацию обо всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;

- принимать участие в управлении образовательной организацией в форме, определяемой Уставом образовательной организации;

4.7. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:

- соблюдать правила внутреннего распорядка образовательной организации, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;

- уважать честь и достоинство обучающихся и работников образовательной организации.

Иные права и обязанности родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся устанавливаются Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иными федеральными законами, договором об образовании.

За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и иными федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

4.8. Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:

- свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;

- свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;

- право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой дополнительной общеобразовательной программы;

- право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;

- право на участие в разработке образовательной программы, в том числе учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов дополнительных  общеобразовательных программ;

- право на осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;

- право на бесплатное пользование библиотекой, информационными ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в образовательной организации;

- право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами образовательной организации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными нормативными актами;

- право на участие в управлении образовательной организацией, в том числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном настоящим Уставом;

- право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности образовательной организации, в том числе через органы управления и общественные организации;

- право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;

- право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

- право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.

Указанные академические права и свободы должны осуществляться с соблюдением прав и свобод других участников образовательных отношений, требований законодательства Российской Федерации, норм профессиональной этики педагогических работников, закрепленных в локальных нормативных актах образовательной организации.

4.9. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:

- право на сокращенную продолжительность рабочего времени;

- право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;

- право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;

- право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

- право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательствомРоссийской Федерации;

- право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;

- иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской Федерации.

4.10. Педагогические работники обязаны:

- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной дополнительной общеобразовательной  программой;

- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;

- уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;

- развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;

- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

- учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;

- систематически повышать свой профессиональный уровень;

- проходить аттестацию в порядке, установленном законодательством об образовании;

- проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;

- проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

- соблюдать Устав образовательной организации, правила внутреннего трудового распорядка.

4.11. Педагогический работник образовательной организации, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной образовательной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.

Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения учащимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.

Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных пунктом 4.10. настоящего Устава, учитывается при прохождении ими аттестации.

5. Компетенция, права и обязанности образовательной организации

5.1. Образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Уставом образовательной организации.

5.2. Образовательная организация свободна в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам.

5.3. К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся:

- разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;

- материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;

- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

- установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;

- прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;

- разработка и утверждение дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения и профессиональной ориентации образовательной организации;

- разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития образовательной организации, если иное не установлено Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- прием обучающихся в образовательную организацию;

- осуществление промежуточной аттестации обучающихся, установление ее форм, периодичности и порядка проведения;

- использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий;

- содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в образовательной организации и не запрещенной законодательством Российской Федерации;

- организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;

- обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети «Интернет»;

- приобретение или аренду (получение в безвозмездное пользование) основных средств за счет имеющихся у него финансовых средств в соответствии с утвержденным планом финансово-хозяйственной деятельности;

- в установленном действующим законодательством порядке определение размера средств, направляемых на оплату труда работников образовательной организации, на техническое и социальное развитие;

- привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом образовательной организации, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

- установление заработной платы работников образовательной организации, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;

- иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.4. Образовательная организация вправе вести в соответствии с законодательством Российской Федерации научную и (или) творческую деятельность.

5.5. Образовательная организация вправе вести консультационную, просветительскую деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую целям создания образовательной организации деятельность, в том числе осуществлять организацию отдыха и оздоровления, обучающихся в каникулярное время (с дневным пребыванием).

5.6. Образовательная организация обязана:

- обеспечивать выполнение муниципального задания по оказанию муниципальных услуг (выполнению работ);

- в соответствии с законодательством Российской Федерации нести ответственность за нарушение принятых ей обязательств, а также за нарушение бюджетного законодательства Российской Федерации;

- отчитываться перед Комитетом за состояние и использование муниципального имущества;

- обеспечивать своевременно и в полном объеме выплату работникам образовательной организации заработной платы в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- обеспечивать работникам образовательной организации безопасные условия труда и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный их здоровью и трудоспособности в период исполнения ими трудовых обязанностей;

- нести ответственность за обеспечение целевого использования бюджетных средств и принимать меры по возмещению или возврату в бюджет городского округа использованных нецелевым образом средств, в полном объеме;

- обеспечивать в установленном действующим законодательством порядке исполнение судебных решений;

- осуществлять бюджетный учет результатов финансово-хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую отчетность, отчитываться о результатах деятельности в соответствующих органах в порядке и сроки, установленные законодательством Российской Федерации. Не позднее 20 апреля года, следующего за отчетным, представлять Комитету копию годовой бухгалтерской отчетности (с приложениями и пояснительной запиской) с отметкой о принятии его налоговым органом. За ненадлежащее исполнение обязанностей и искажение государственной отчетности, должностные лица образовательной организации несут ответственность, установленную законодательством Российской Федерации;

- планировать деятельность образовательной организации, в том числе в части получения доходов от приносящей доход деятельности;

- своевременно представлять Муниципальному казенному учреждению «Управление образования городского округа Верхняя Пышма» необходимую документацию для формирования и утверждения муниципального задания;

- обеспечивать выполнение мероприятий по энергосбережению, гражданской обороне, противопожарной безопасности и мобилизационной подготовке в соответствии с законодательством и правовыми актами Российской Федерации и Свердловской области;

- обеспечивать защиту информации конфиденциального характера (включая персональные данные), учет и сохранность документов постоянного хранения и по личному составу и своевременную передачу их на государственное хранение при ликвидации или реорганизации образовательной организации;

- обеспечивать гарантированный законодательством Российской Федерации минимальный размер оплаты труда не ниже минимального размера оплаты труда по Свердловской области, отработавшего месячную норму рабочего времени и выполнившего нормы труда (трудовые обязанности), условия труда и меры социальной защиты своих работников;

- исполнять иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством;

- вести учет и расследование несчастных случаев с обучающимися и работниками.

Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:

- обеспечивать реализацию в полном объеме дополнительных общеобразовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;

- создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации;

- соблюдать права и свободы всех обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников образовательной организации.

5.7. Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме дополнительных общеобразовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей)несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

5.8. Образовательная организация обеспечивает открытость и доступность:

1) информации:

- о дате создания образовательной организации, об учредителе образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации, режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;

- о структуре и об органах управления образовательной организацией;

- о реализуемых дополнительных общеобразовательных программах, программах профессионального обучения и профессиональной ориентации;

- о численности обучающихся по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам, программах профессионального обучения и профессиональной ориентации за счет бюджета городского округа Верхняя Пышма и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

- о языках образования;

- об образовательных стандартах (при их наличии);

- о руководителе образовательной организации, его заместителях;

- о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;

- о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, средств обучения и воспитания, об условиях охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);

- об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджета городского округа Верхняя Пышма, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

- о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года.

2) копий:

- Устава образовательной организации;

- лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

- плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

- локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;

3) отчета о результатах самообследования. Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию, и порядок его проведения устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

4) документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой дополнительной общеобразовательной программе;

5) предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;

6) иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.9. Информация и документы, указанные в пункте 5.8. настоящего Устава, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет» и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений. Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, в том числе ее содержание и форма ее предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации.

5.10. Образовательная организация создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся.

Охрана здоровья обучающихся включает в себя:

- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

- определение оптимального режима учебных занятий;

- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

- профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;

- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в образовательной организации;

- профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в образовательной организации;

- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

5.11. Образовательная организация при реализации дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения и профессиональной ориентации создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают:

- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

- расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в образовательной организации в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

VI. Порядок комплектования персонала и условия оплаты труда

6.1. К трудовой деятельности в образовательной организации не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности.

6.2. Трудовые, отношения работников и образовательной организации регламентируются трудовым до­говором, условия, заключения которого не должны противоречить действующему законода­тельству Российской Федерации о труде. Для работников образовательной организации работодателем явля­ется данная образовательная организация.

6.3. Подбор кадров, прием на работу, перевод, увольнение работников образовательной организации осуществляет директор. Назначение на должность осуществляется директором в пределах утвержденного штатного расписания.

6.4. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.

К педагогической деятельности в образовательной организации не допускаются лица:

- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

6.5. В образовательной организации наряду с должностями педагогических работников предусматриваются должности административно-управленческого персонала, учебно-вспомогательного персонала, рабочие.

6.6. Право на занятие должностей, предусмотренных пунктом 6.5 настоящего Устава, имеют лица, отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.

6.7. Права, обязанности и ответственность работников образовательной организации, занимающих должности, указанные в пункте 6.5 настоящего Устава, устанавливаются законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами образовательной организации, должностными инструкциями и трудовыми договорами.

6.8. Образовательная организация в пределах имеющихся у нее средств в соответствии с действующим законодательством, нормативно-правовыми актами городского округа Верхняя Пышма и Положением об оплате труда самостоятельно определяет систему оплаты труда, размеры доплат, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера.

6.9. Особенности приема на работу в образовательную организацию закрепляются локальным нормативным актом образовательной организации.

6.10. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников образовательной организации определяется коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовым договором, графиком работы, расписанием занятий в соответствии с требованиями трудового законодательства.

Продолжительность рабочего времени иных работников образовательной организации составляет 40 часов в неделю, в соответствии с графиком, утвержденным директором образовательной организации.

6.11. Помимо оснований, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами, основаниями прекращения трудового договора с педагогическим работником являются:

- повторное в течение одного года грубое нарушение Устава образовательной организации;

- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося.

6.12. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником образовательной организации норм профессионального поведения и (или) Устава образовательной организации может быть про­ведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жало­бы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника образовательной организации, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.

VII. Управление образовательной организацией

7.1. Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Управление образовательной организацией осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

7.2. Органами управления образовательной организации являются Наблюдательный совет и руководитель (директор), прошедший соответствующую аттестацию. Должностные обязанности директора не могут исполняться по совместительству.

В образовательной организации сформированы коллегиальные органы управления, к которым относятся: Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет.

7.3. Наблюдательный совет создается в составе 9 членов. Решение о назначении членов Наблюдательного совета образовательной организации или досрочном прекращении их полномочий принимается Учредителем образовательной организации. Решение о назначении представителей работников образовательной организации членами Наблюдательного совета или досрочном прекращении их полномочий принимается большинством голосов от числа присутствующих на Общем собрании трудового коллектива образовательной организации.

7.3.1. В состав Наблюдательного совета входят:

- 2 представителя Учредителя;

- 1 представитель Комитета;

- 1 представитель Муниципального казенного учреждения «Управление образования городского округа Верхняя Пышма»;

- 2 представителя общественности, в том числе лица, имеющие заслуги и достижения в соответствующей сфере деятельности;

- 3 представителя от работников, выдвигаемых на основании решения Общего собрания трудового коллектива образовательной организации (поддержать кандидатуры работников должно не менее 1/2 членов трудового коллектива).

Кандидатуры представителей общественности, в том числе лиц, имеющих заслуги и достижения в сфере образования, предлагаются органами самоуправления образовательной организации на согласование директору образовательной организации и утверждаются Учредителем.

Руководитель образовательной организации и его заместители не могут быть членами Наблюдательного совета.

Решение о назначении членов Наблюдательного совета образовательной организации или досрочном прекращении их полномочий принимается Учредителем образовательной организации.

Назначение членов Наблюдательного совета или досрочное прекращение их полномочий осуществляется на основании распоряжения Учредителя по представлению образовательной организации.

7.3.2. Срок полномочий Наблюдательного совета составляет 5 лет.

7.3.3. Руководитель образовательной организации участвует в заседаниях Наблюдательного совета с правом совещательного голоса.

7.3.4. Образовательная организация не вправе выплачивать членам Наблюдательного совета вознаграждение за выполнение ими своих обязанностей, за исключением компенсации документально подтвержденных расходов, непосредственно связанных с участием в работе Наблюдательного совета.

7.3.5. Полномочия члена Наблюдательного совета могут быть прекращены досрочно:

- по просьбе члена Наблюдательного совета;

- в случае невозможности исполнения членом Наблюдательного совета своих обязанностей по состоянию здоровья или по причине его отсутствия в месте нахождения образовательной организации в течение четырех месяцев;

- в случае привлечения члена Наблюдательного совета к уголовной ответственности.

7.3.6. Полномочия члена Наблюдательного совета, являющегося представителем Учредителя, Комитета, Муниципального казенного учреждения «Управление образования городского округа Верхняя Пышма», и состоящего с этим органом в трудовых отношениях, прекращаются досрочно в случае прекращения трудовых отношений с органом местного самоуправления, представителем которого данное лицо выступает в Наблюдательном совете, а также по представлению Учредителя, Комитета, Муниципального казенного учреждения «Управление образования городского округа Верхняя Пышма».

7.3.7. Вакантные места, образовавшиеся в Наблюдательном совете в связи со смертью или с досрочным прекращением полномочий его членов, замещаются на оставшийся срок полномочий Наблюдательного совета.

7.3.8. Полномочия Наблюдательного совета определяются Федеральным законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» и настоящим Уставом.

7.3.9. Председатель Наблюдательного совета избирается на срок полномочий Наблюдательного совета членами Наблюдательного совета из их числа простым большинством голосов от общего числа голосов Наблюдательного совета.

7.3.10. Представитель работников образовательной организации не может быть избран  председателем Наблюдательного совета.

7.3.11. Наблюдательный совет в любое время вправе переизбрать своего председателя.

7.3.12. В отсутствие председателя Наблюдательного совета его функции осуществляет старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителя работников образовательной организации.

7.3.13. Компетенция Наблюдательного совета.

Наблюдательный совет рассматривает:

1) предложения Учредителя или руководителя образовательной организации о внесении изменений в Устав образовательной организации;

2) предложения Учредителя или руководителя образовательной организации о создании и ликвидации филиалов образовательной организации, об открытии и закрытии ее представительств;

3) предложения Учредителя или руководителя образовательной организации о реорганизации или ликвидации образовательной организации;

4) предложения Учредителя или руководителя образовательной организации об изъятии имущества, закрепленного за образовательной организацией на праве оперативного управления;

5) предложения руководителя образовательной организации об участии образовательной организации в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам в качестве учредителя или участника; 

6) проект плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации;

7) по представлению руководителя образовательной организации проектов отчетов о деятельности образовательной организации и об использовании ее имущества, об исполнении плана ее финансово-хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности образовательной организации;

8) предложения руководителя образовательной организации о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с Федеральным законом «Об автономных учреждениях», образовательная организация не вправе распоряжаться самостоятельно;

9) предложения руководителя образовательной организации о совершении крупных сделок;

10) предложения руководителя образовательной организации о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;

11) предложения руководителя образовательной организации о выборе кредитных организаций, в которых образовательная организация может открыть банковские счета;

12) вопросов проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности образовательной организации и утверждения аудиторской организации.

7.3.14. По вопросам, указанным в подпунктах 1-5 и 8 пункта 7.3.13 настоящего Устава, Наблюдательный совет дает рекомендации. Учредитель принимает по этим вопросам решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета.

По вопросу, указанному в подпункте 6 пункта 7.3.13 настоящего Устава, Наблюдательный совет дает заключение, копия которого направляется Учредителю. По вопросу, указанному в подпункте 11 пункта 7.3.13 настоящего Устава, Наблюдательный совет дает заключение. Директор образовательной организации принимает по этим вопросам решения после заключение Наблюдательного совета.

Документы, представляемые в соответствии с подпунктом 7 пункта 7.3.13 настоящего Устава, утверждаются Наблюдательным советом. Копии указанных документов направляются Учредителю.

По вопросам, указанным в подпунктах 9, 10 и 12 пункта 7.3.13 настоящего Устава, Наблюдательный совет принимает решения, обязательные для директора образовательной организации.

7.3.15. Наблюдательный совет утверждает Положение о закупке образовательной организации в соответствии с Федеральным законом от 18.07.2011 № 223-ФЗ «О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц».

7.3.16. Порядок принятия решения Наблюдательным советом:

Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в подпунктах 1-8 и 11 пункта 7.3.13 настоящего Устава, даются большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.

Решения, по вопросам, указанным в подпунктах 9 и 12 пункта 7.3.13 настоящего Устава, принимаются Наблюдательным советом большинством в две трети голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.

7.3.17. Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета в соответствии с настоящим Уставом, не могут быть переданы на рассмотрение других органов управления образовательной организации.

7.3.18. По требованию Наблюдательного совета или любого из его членов директор образовательной организации обязан предоставить информацию, по вопросам, относящимся к компетенции Наблюдательного совета.

7.3.19. Порядок проведения заседаний Наблюдательного совета:

- заседания Наблюдательного совета проводятся по мере необходимости но не реже одного раза в квартал;

- заседание Наблюдательного совета созывается его председателем по собственной инициативе, по требованию Учредителя, члена Наблюдательного совета или директора образовательной организации;

- первое заседание Наблюдательного совета созывается после государственной регистрации образовательной организации по требованию Учредителя. Первое заседание нового состава Наблюдательного совета созывается в трехдневный срок после его формирования по требованию Учредителя. До избрания председателя Наблюдательного совета на таком заседании председательствует старший по возрасту член Наблюдательного совета за исключением представителя работников образовательной организации;

- проведение заседания Наблюдательного совета осуществляется в соответствии с Регламентом заседания, который формируется Учредителем на основе письменных предложений членов Наблюдательного совета, Учредителя, директора образовательной организации и утверждается председателем Наблюдательного совета;

- работу по подготовке, проведению заседаний и оформлению документов по результатам работы осуществляет ответственный секретарь, выбираемый на первом заседании Наблюдательного совета на срок полномочий Наблюдательного совета членами Наблюдательного совета большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета;

- члены Наблюдательного совета, директор образовательной организации, а также лица, привлекаемые по инициативе Наблюдательного совета для участия в его работе, оповещаются не позднее, чем за пять рабочих дней о месте, дате и времени заседания с одновременным представлением повестки дня, проектов решений и необходимых справочных материалов;

- в заседании Наблюдательного совета вправе участвовать директор образовательной организации. Иные приглашенные председателем Наблюдательного совета лица, могут участвовать в заседании Наблюдательного совета, если против их присутствия не возражает более чем одна треть от общего числа Наблюдательного совета;

- каждый член Наблюдательного совета имеет при голосовании один голос, в случае равенства голосов, решающим является голос председателя Наблюдательного совета;

- заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены Наблюдательного совета извещены о времени, месте его проведения и на заседании присутствуют более половины членов Наблюдательного совета. Передача членом Наблюдательного совета своего голоса другому лицу не допускается;

- в случае отсутствия кворума заседание Наблюдательного совета переносится на срок не более трех рабочих дней;

- в случае отсутствия по уважительной причине члена Наблюдательного совета он вправе в письменной форме представить в Наблюдательный совет свое мнение, которое учитывается при определении наличия кворума и результатов голосования;

- председателем Наблюдательного совета может быть проведено заседание Наблюдательного совета путем заочного голосования, посредством получения письменных мнений членов Наблюдательного совета.

Указанный порядок не может применяться при принятии решений по вопросам, предусмотренным подпунктами 9 и 10 пункта 7.3.13 настоящего Устава.

7.3.20. Заседания Наблюдательного совета и принятые решения протоколируются, протокол оформляется в течение 5 рабочих дней со дня проведения заседания Наблюдательного совета, подписывается председателем Наблюдательного совета и ответственным секретарем и в 10-дневный срок доводится до сведения заинтересованных лиц.

7.3.21. Организационно-техническое и информационное обеспечение деятельности Наблюдательного совета осуществляет образовательная организация, которая для обеспечения деятельности Наблюдательного совета может привлекать на договорной и конкурсной основе к работе Наблюдательного совета экспертов, аудиторские, консультационные и иные специализированные организации.

7.4. Единоличным исполнительным органом образовательной организации является руководитель (директор), который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.  

7.4.1. Назначение на должность директора образовательной организации оформляется распоряжением администрации городского округа Верхняя Пышма, изданным на основании трудового договора, заключенного между главой администрации городского округа Верхняя Пышма и директором Учреждения, которым определяются условия труда директора Учреждения (в том числе права и обязанности директора; режим рабочего времени и отдыха директора; показатели оценки эффективности и результативности деятельности директора; условия, оплаты труда директора; срок действия трудового договора; ответственность директора).

7.4.2. Срок полномочий директора определяется трудовым договором с ним.

7.4.3. Директор осуществляет руководство текущей деятельностью образовательной организации на основании законов и иных правовых актов Российской Федерации и Свердловской области, нормативных правовых актов Думы городского округа Верхняя Пышма, постановлений и распоряжений администрации городского округа Верхняя Пышма, решений Комитета, настоящего Устава и трудового договора.

Директор подотчетен в своей деятельности Учредителю, Наблюдательному совету, Муниципальному казенному учреждению «Управление образования городского округа Верхняя Пышма» и Комитету.

7.4.4. Директор образовательной организации:

- осуществляет действия без доверенности от имени образовательной организации, представляет ее интересы в ор­ганах государственной власти и местного самоуправления,

коммерческих и некоммерческих организациях;

- совершает в установленном порядке сделки от имени образовательной организации, заключает договоры, выдает доверенности, совершает иных юридически значимые действия;

- распоряжается имуществом образовательной организации в соответствии с действующим законода­тельством и настоящим Уставом;

- открывает (закрывает) в установленном порядке счета образовательной организации в органах казначейства и кредитных организациях;

- осуществляет в установленном порядке прием на работу работников образовательной организации, а также заключает, вносит изменения и расторгает трудовые договоры с ними;

- в пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечива­ет результативность и эффективность их использования;

- утверждает в установленном порядке структуру и штатное расписание,  графики работы и расписание занятий образовательной организации, принимает локальные нормативные акты;

- утверждает регламентирующие деятельность образовательной организации внутренние документы;

- издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников образовательной организации;

- ведет коллективные переговоры и заключает коллективные договоры;

- поощряет работников образовательной организации;

- привлекает работников образовательной организации к дисциплинарной и материальной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- представляет годовую бухгалтерскую отчетность образовательной организации Наблюдательному совету для утверждения;

- утверждает план финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации;

- обеспечивает эффективную деятельность образовательной организации, организацию административно-хозяйственной, финансовой и иной деятельности образовательной организации;

- обеспечивает планирование деятельности образовательной организации с учетом средств, получаемых из всех источников, не запрещенных законодательством Российской Федерации;

- обеспечивает целевое и эффективное использование денежных средств образовательной организации, а также имущества, переданного образовательной организации в оперативное управление в установленном порядке;

- обеспечивает работникам образовательной организации безопасные условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда, а также социальные гарантии в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- в пределах установленных средств формирует фонд оплаты труда с разделением его на базовую и стимулирующую часть;

- обеспечивает выплату в полном размере заработной платы, пособий и иных выплат работникам образовательной организации в соответствии с законодательством Российской Федерации, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка и трудовыми договорами;

- обеспечивает выполнение требований законодательства Российской Федерации по гражданской обороне и мобилизационной подготовке;

- обеспечивает соблюдение законодательства Российской Федерации при выполнении финансово-хозяйственных операций, в том числе по своевременной и в полном объеме уплате всех установленных законодательством Российской Федерации налогов и сборов, а также представление отчетности в порядке и сроки, которые установлены законодательством Российской Федерации;

- определяет потребность, приобретает и распределяет выделенные материальные ре­сурсы;

- в пределах своей компетенции несет ответственность за организацию защиты сведе­ний, составляющих государственную тайну;

- представляет Учредителю, Муниципальному казенному учреждению «Управление образования городского округа Верхняя Пышма» проекты планов деятельности образовательной организации и отчеты об исполнении этих планов в порядке и сроки, которые установлены законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Свердловской области и городского округа Верхняя Пышма;

- обеспечивает выполнение всех плановых показателей деятельности образовательной организации;

- в установленном действующим законодательством порядке обеспечивает составле­ние, представление и раскрытие всей необходимой информации и документации, связанной с деятельностью образовательной организации;

- обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и администра­тивно-хозяйственную (производственную) работу образовательной организации;

- обеспечивает реализацию федеральных государственных требований;

- определяет стратегию, цели и задачи развития образовательной организации, принимает решения о программном планировании его работы, участии образовательной организации в различных программах и проектах, обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образователь­ного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательной организации и к ка­честву образования, непрерывное повышение качества образования в образовательной организации;

- создает условия для внедрения инноваций, обеспечивает формирование и реализацию инициатив работников образовательной организации, направленных на улучшение работы образовательной организации и повышение качества образования, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе;

- представляет работников образовательной организации к профессиональным наградам;

- обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного самоуправления, предприятиями, организациями, общественностью, родителями (законными представителями) обучающихся, гражданами;

- содействует деятельности учительских (педагогических), психологических органи­заций и методических объединений, общественных (в том числе детских и молодежных) ор­ганизаций;

- обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюде­ние правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документа­ции, привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом образовательной организации, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

- обеспечивает представление Учредителю ежегодного отчета о поступлении, расхо­довании финансовых и материальных средств и публичного отчета о деятельности образовательной организации в целом;

- решает иные вопросы, отнесенные законодательством Российской Федерации, Уставом образовательной организации к компетенции директора образовательной организации. 

7.4.5. Директор образовательной организации несет ответственность за руководство образовательной, научной, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью образовательной организации.

7.4.6. Директор образовательной организации несет персональную ответственность за:

- ненадлежащее выполнение возложенных на него обязанностей;

- неисполнение распоряжений и поручений Учредителя (работодателя);

- сохранность денежных средств, материальных ценностей и имущества образовательной организации;

- непредставление и (или) представление недостоверных и (или) неполных сведений об имуществе, являющемся муниципальной собственностью и находящемся в оперативном управлении образовательной организации, в Комитет;

- качество подготовки обучающихся;

- соблюдение трудовых прав работников образовательной организации и прав обучающихся.

7.4.7. Директор образовательной организации несет полную материальную ответственность за прямой действительный ущерб, причиненный образовательной организации, в том числе в случаях неправомерного использования имущества, при списании либо ином отчуждении имущества образовательной организации, не соответствующих законодательству.

Директор образовательной организации несет перед образовательной организацией ответственность в размере убытков, причиненных образовательной организации в результате совершения:

- крупной сделки без предварительного одобрения Наблюдательного совета независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной;

- сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, с нарушением требований, предусмотренных ст. 16 Федерального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях», ст. 27 Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях».

7.4.8. В случаях, предусмотренных законодательством, директор образовательной организации возмещает образовательной организации убытки, причиненные его виновными действиями (бездействием).

7.5. Компетенция Учредителя в сфере управления образовательной организацией:

- формирование и утверждение муниципального задания в соответствии с предусмотренной основной деятельностью и финансовое обеспечение выполнения этого задания;

- утверждение Устава образовательной организации, внесение в него изменений;

- рассмотрение и одобрение предложений руководителя образовательной организации о создании и ликвидации филиалов образовательной организации, об открытии и закрытии ее представительств;

- реорганизация и ликвидация образовательной организации, а также изменение ее типа;

- утверждение передаточного акта или разделительного баланса;

- назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов;

- назначение руководителя образовательной организации и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним;

- назначение членов Наблюдательного совета образовательной организации или досрочное прекращение их полномочий;

- рассмотрение и одобрение предложений руководителя образовательной организации о совершении сделок с имуществом образовательной организации в случаях, если для совершения таких сделок требуется согласие Учредителя;

- созыв заседания Наблюдательного совета образовательной организации, в том числе в обязательном порядке первого заседания Наблюдательного совета образовательной организации после создания образовательной организации, а также первого заседания нового состава Наблюдательного совета образовательной организации в трехдневный срок после его избрания;

- осуществление контроля над деятельностью образовательной организации;

- решение иных предусмотренных законодательством вопросов.

7.5.1. Внесение на рассмотрение Наблюдательного совета образовательной организации предложения о внесении изменения в Устав образовательной организации осуществляется администрацией городского округа Верхняя Пышма, с обоснованием вносимых предложений.

7.5.2. Рассмотрение и одобрение предложений руководителя образовательной организации осуществляется администрацией городского округа Верхняя Пышма путем принятия постановления администрации городского округа Верхняя Пышма и утверждением в установленном порядке вносимых в Устав образовательной организации изменений, подготовленных руководителями образовательной организации.

7.6. Компетенция Муниципального казенного учреждения «Управление образования городского округа Верхняя Пышма»:

- внесение предложений администрации городского округа Верхняя Пышма по реорганизации, ликвидации образовательной организации, назначению и освобождению от должности директора образовательной организации;

- сбор и обобщение отчетности по формам государственного статистического наблюдения, утвержденным законодательством Российской Федерации, а также формам отчетности, утвержденным Учредителем, Муниципальным казенным учреждением «Управление образования городского округа Верхняя Пышма»;

- мониторинг деятельности образовательной организации;

- мониторинг целевого эффективного использования бюджетных средств;

- анализ и диагностика содержания образовательной деятельности образовательной организации, в том числе обеспечения образовательной организацией качества образования.

7.7. Общее собрание трудового коллектива образовательной организации (далее – Общее собрание) осуществляет общее руководство образовательной организацией и содействует расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощения в жизнь государственно-общественных принципов.

Общее собрание представляет полномочия трудового коллектива.

Общее собрание возглавляется председателем.

Решения Общего собрания, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для исполнения администрацией, всеми членами коллектива.

Компетенция Общего собрания:

- содействие осуществлению управленческих начал, развитию инициативы трудового коллектива;

- реализация права на самостоятельность образовательной организации в решении вопросов, способствующих оптимальной организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности;

- обсуждение и рекомендация к утверждению проекта коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, графиков работы;

- обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в образовательной организации и мероприятий по ее укреплению, рассмотрение фактов нарушения трудовой дисциплины работниками образовательной организации;

- рассмотрение вопросов охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья обучающихся образовательной организации;

- внесение предложений Учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации;

- знакомство с итоговыми документами по проверке государственными и муниципальными органами деятельности образовательной организации и заслушивание администрации о выполнении мероприятий по устранению недостатков в работе.  

В состав Общего собрания входят все работники образовательной организации.

На заседание Общего собрания могут быть приглашены представители Учредителя, общественных организаций, органов муниципального и государственного управления. Лица, приглашенные на Общее собрание, пользуются правом совещательного голоса, могут вносить предложения и заявления, участвовать в обсуждении вопросов, находящихся в их компетенции.

Для ведения Общего собрания из его состава открытым голосованием избирается председатель и секретарь сроком на один календарный год.

Общее собрание собирается не реже одного раза в год.

Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 50% членов трудового коллектива образовательной организации.

Решение Общего собрания принимается открытым голосованием. Решение Общего собрания обязательно для исполнения всеми членами трудового коллектива образовательной организации.

Заседания Общего собрания оформляются протоколом. Книга протоколов Общего собрания хранится в делах образовательной организации и передается по акту.

7.8. В целях развития и совершенствования образовательного процесса создается постоянно действующий коллегиальный орган — Педагогический совет под председательством директора образовательной организации.

Из состава Педагогического совета избирается секретарь сроком на 1 год.  

В состав Педагогического совета кроме директора образовательной организации входят: заместители директора образовательной организации, педагогические работники.

В необходимых случаях на заседание Педагогического совета образовательной организации приглашаются представители Учредителя, Муниципального казенного учреждения «Управление образования городского округа Верхняя Пышма», общественных организаций, организаций, взаимодействующих с образовательной организацией по вопросам образования, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся и иные лица.

Компетенция Педагогического совета:

- ориентация деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательного процесса;

- внедрение в практическую деятельность достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;

- организация и контроль выполнения Устава образовательной организации;

- обсуждение и принятие программ развития образовательной организации, дополнительных общеобразовательных программ, программ профессионального обучения и профессиональной ориентации, разрабатываемых образовательной организацией самостоятельно, локальных нормативных актов, регламентирующих организацию образовательного процесса;

- утверждение плана деятельности образовательной организации на год;

- подведение итогов работы за прошедший период (за учебный год).

Педагогический совет образовательной организации созывается по мере необходимости, но не реже двух раз в учебный год. Внеочередное заседание Педагогического совета проводится по инициативе директора, либо по требованию не менее одной третьей части педагогического коллектива.

Решение Педагогического совета является правомочным, если на его заседании присутствуют не менее 2/3 от общего числа педагогических работников  образовательной организации. Решения на заседаниях Педагогического совета принимаются простым большинством голосов членов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос директора образовательной организации.

Решения Педагогического совета оформляются протоколом и утверждаются приказом директора.

7.9. В образовательной организации действует профсоюзная организация работников в соответствии со своим Уставом.

Профсоюзная организация – добровольное объединение членов профессионального союза работников образовательной организации.

Основной целью профсоюзной образовательной организации является реализация  уставных целей и задач Профсоюза по представи­тельству и защите индивидуальных и коллективных социально-трудовых, профессиональных прав и интере­сов членов Профсоюза при взаимодействии с работодателем, его представителями, органами местного самоуправления, общественными и иными организациями.

Первичная профсоюзная организация самостоятельно решает вопросы своей организационной структуры.

Срок полномочий профсоюзного комитета – 5 лет. По истечении срока полномочий профсоюзный комитет принимает решение только о созыве общего собрания (конференции) для образования (избрания, формирования) нового состава комитета.

Высшим руководящим органом первичной профсоюзной организации является профсоюзное собрание (конференция), которое проводится по мере необходимости, но не реже двух раз в год.

Собрание (конференция) первичной профсоюзной организации считается правомочным, если на нем присутствуют не менее 2/3 членов профсоюза, состоящих на учете в первичной профсоюзной организации.

Решения собрания (конференции) первичной профсоюзной организации считаются принятыми, если за них проголосовали более половины присутствующих на собрании (конференции), если иное не предусмотрено локальным нормативным актом образовательной организации.

Компетенция профсоюзной организации:

- осуществление контроля за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, выполнением условий коллективного договора, соглашений;

- проведение независимой экспертизы условий труда и обеспечения безопасности работников;

- принятие участия в расследовании несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

- направление работодателю представления об устранении выявленных нарушений трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, обязательные для рассмотрения;

- осуществление проверки состояния условий и охраны труда, выполнения обязательств работодателя, предусмотренных коллективным договором и соглашениями;

- участие в рассмотрении трудовых споров, связанных с нарушением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, обязательств, предусмотренных коллективным договором и соглашениями, а также с изменениями условий труда.

VIII. Имущество и финансовое обеспечение образовательной организации

8.1. Имущество образовательной организации является муниципальной собственностью городского округа Верхняя Пышма и закрепляется за ней на праве оперативного управления Комитетом.

Земельный участок, необходимый для выполнения образовательной организацией своих уставных задач, закрепляется за ней на праве постоянного (бессрочного) пользования.

8.2. Образовательная организация в отношении закрепленного за ней имущества осуществляет права пользования и распоряжения им в пределах, установленных законодательством.

8.3. Образовательная организация не вправе без согласия Учредителя или Комитета распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, переданным ей на праве оперативного управления, или приобретенным за счет выделенных ей средств на приобретение этого имущества. Остальным имуществом, в том числе недвижимым имуществом, образовательная организация вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено законом.

8.4. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов образовательной организации являются:

- имущество, закрепленное за ней на праве оперативного управления;

- субсидии из бюджета городского округа Верхняя Пышма на выполнение муниципального задания;

- бюджетные инвестиции в объекты капитального строительства муниципальной собственности в форме капитальных вложений в основные средства образовательной организации;

- средства от оказания платных услуг;

- иные источники, не запрещенные действующим законодательством.

8.5. Собственник имущества образовательной организации не имеет права на получение доходов от осуществления образовательной организацией деятельности и использования закрепленного за образовательной организацией имущества.

8.6. Образовательная организация вправе с согласия Комитета вносить недвижимое имущество, закрепленное за образовательной организацией или приобретенное образовательной организацией за счет средств, выделенных ей учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся у образовательной организации особо ценное движимое имущество в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или иным образом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве их учредителя или участника (за исключением объектов культурного наследия народов Российской Федерации, предметов и документов, входящих в состав Музейного фонда Российской Федерации, Архивного фонда Российской Федерации, национального библиотечного фонда).

8.7. Образовательная организация использует  переданное ей на праве оперативного управления имущество и имущество, приобретенное на средства, выделенные ей учредителем, исключительно для осуществления целей и видов деятельности, закрепленных в настоящем Уставе.

8.8. Образовательная организация ведет налоговый учет, оперативный бухгалтерский учет и статистическую отчетность о результатах хозяйственной и иной деятельности в порядке, установленном законодательством.

8.9. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя или Комитета недвижимого имущества или особо ценного движимого имущества, закрепленных за образовательной организацией или приобретенных образовательной организацией за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.

8.10. Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество, закрепленное за образовательной организацией на праве оперативного управления, и распорядиться им по своему усмотрению.

IX. Учет, отчетность и контроль

9.1. Образовательная организация осуществляет учет результатов работы, ведет оперативный, бухгалтерский, статистический и иные виды учета в соответствии с действующим законодательством.

9.2. Деятельность образовательной организации регламентируется такими видами локальных актов, как приказы, распоряжения, протокольные решения, положения, правила, регламенты, инструкции, договоры, программы.

9.3. Локальные акты образовательной организации не могут противоречить законодательству Российской Федерации.

9.4. Образовательная организация ведет обязательный учет военнообязанных, постоянно работающих в образовательной организации, а также проводит работу по бронированию военнообязанных.

9.5. Образовательная организация осуществляет отчетность, предусмотренную действующим законодательством Российской Федерации, и нормативными актами органов управления образованием в Российской Федерации и настоящему Уставу.

9.6. Образовательная организация ведет делопроизводство и архив.

Контроль за деятельностью образовательной организации осуществляется Учредителем, государственными финансовыми и налоговыми органами, другими органами в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

X. Реорганизация и ликвидация образовательной организации

10.1. Реорганизация и ликвидации образовательной организации осуществляется в соответствии с действующим законодательством в порядке, предусмотренном администрацией городского округа Верхняя Пышма.

10.2. Имущество образовательной организации, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов и завершения ликвидации, а также имущество, на которое в соответствии с законодательством не может быть обращено взыскание по обязательствам образовательной организации, передается Комитету.

10.3. Ликвидация образовательной организации считается завершенной, а образовательная организация — прекратившей свою деятельность, с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

10.4. При ликвидации и реорганизации образовательной организации увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

10.5. При прекращении деятельности образовательной организации (кроме ликвидации) все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются правопреемнику (правопреемникам). При ликвидации образовательной организации документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение, документы по личному составу передаются на хранение в муниципальный архив. Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств образовательной организации в соответствии с требованиями архивных органов.

10.6. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) образовательной организации ее Устав и лицензия утрачивают свою силу.

XI. Заключительные положения

11.1. Изменения, дополнения в Устав утверждаются Учредителем.

11.2. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после регистрации их в установленном законом порядке.